Friss de Kereki, Inés2019-08-172022-02-222019-08-172022-02-222019-07978-958-52071-4-12414-6390http://laccei.org/LACCEI2019-MontegoBay/meta/FP18.htmlhttp://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2019.1.1.18https://axces.info/handle/10.18687/20190101_18En marzo de 2019 se implementará en la Facultad de Ingeniería de la Universidad ORT Uruguay un nuevo plan de estudios para las carreras de Ingeniería en Sistemas y afines. En ese marco, durante 2018 la materia Programación I fue rediseñada. El cambio implica modificaciones en el contenido de la asignatura, forma de entrega (de fuertemente presencial a un enfoque híbrido o “blended”), rediseño del sitio y formación docente, entre otros aspectos. Varias prácticas de Lean han sido utilizadas en el proceso de desarrollo del nuevo curso con los objetivos de mejora continua y optimizar el uso de recursos. En este trabajo se describen dichas prácticas y su aplicación. Se incluye además la opinión de los docentes, quienes en términos generales manifestaron una visión positiva hacia este cambio.EnglishLACCEI Licensehttps://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/ProgramaciónLeanGestión LeanArticle