Ruiz-Cruz, Carlos RodrigoJaimes Suarez, Sonia Alexandra2018-12-172022-04-042018-12-172022-04-042018-09978-0-9993443-1-62414-6390http://laccei.org/LACCEI2018-Lima/meta/FP405.htmlhttp://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2018.1.1.405https://axces.info/handle/10.18687/2018102_405Mejorar la calidad de la educación es el objetivo más importante para cualquier institución educativa. Para el logro del mismo se requiere de una adecuada gestión de los recursos necesarios para el desarrollo del quehacer académico. El propósito de este proyecto es estimar la capacidad de una institución de educación superior, en particular para los programas de pregrado de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito. Se utiliza dinámica de sistemas como herramienta para lograr este objetivo. El modelo permite estimar el efecto de la admisión en el horizonte definido sobre recursos como salones, laboratorios y profesores. Para el desarrollo y evaluación del modelo se utilizan datos históricos desde el año 2000 y se prueban diferentes escenarios de admisión.EnglishLACCEI Licensehttps://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/Capacidaddinámica de sistemasgestión académicaArticle