Berbey-Alvarez, Aranzazu2019-08-172022-02-222019-08-172022-02-222019-07978-958-52071-4-12414-6390http://laccei.org/LACCEI2019-MontegoBay/meta/FP16.htmlhttp://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2019.1.1.16https://axces.info/handle/10.18687/20190101_16Este artículo presenta los resultados y análisis estadísticos correspondientes a la aplicación de la metodología relativa a los indicadores de cumplimiento y calidad del proceso enseñanza aprendizaje en la Facultad de Ingeniería en sistemas computacionales de la Universidad Tecnológica de Panamá.EnglishLACCEI Licensehttps://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/evaluaciónasignaturaacreditaciónArticle