| dc.description.abstract | Se presenta una reseña de lo actuado por el Consejo Federal de Decanos de Ingeniería (CONFEDI) en el sentido de
promover cambios en los criterios de evaluación de los desarrollos tecnológicos y transferencia de conocimientos
tecnológicos (DTyT) realizados en las Facultades de Ingeniería (FI). Se describen las gestiones llevadas a cabo ante
organismos pertinentes con el propósito de que se reconozca adecuadamente esta importante labor, y se hace
referencia a acciones realizadas por los mismos, que muestran el reconocimiento de la necesidad de disponer
modificaciones según se ha propuesto.
Se deja constancia que es necesario que los órganos de aplicación de la nueva normativa incluyan actores que realizan
actividades de DTyT, a fin de enriquecer el análisis incorporando miradas complementarias a las ya tradicionales
orientadas a la necesaria rigurosidad científica, tendiendo a ponderar inclusive el impacto social de todas las acciones
que implican investigación básica o aplicada, o DTyT, en el marco de las particulares necesidades de desarrollo de
nuestro país. CONFEDI se encuentra a total disposición para ello.
Finalmente, se plantean interrogantes que mantienen vigencia y podrían permitir seguir avanzando en las cuestiones
planteadas. | en_US |
