Show simple item record

dc.contributor.authorCueva, Ruth
dc.contributor.authorCalderón, Jaime
dc.contributor.authorAlmachi, Juan
dc.contributor.authorBone, Edwin
dc.contributor.authorMedina, Martín
dc.contributor.authorMontenegro, Jessica
dc.contributor.authorMedina, Nelson
dc.date.accessioned2018-12-17T03:07:59Z
dc.date.accessioned2022-04-04T16:26:22Z
dc.date.available2018-12-17T03:07:59Z
dc.date.available2022-04-04T16:26:22Z
dc.date.issued2018-09
dc.identifier.isbn978-0-9993443-1-6
dc.identifier.issn2414-6390
dc.identifier.otherhttp://laccei.org/LACCEI2018-Lima/meta/FP93.html
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2018.1.1.93
dc.identifier.urihttp://axces.info/handle/10.18687/2018102_93
dc.description.abstractSe propone ajustar un modelo matemático en base de regresión lineal de múltiples variables involucrando factores investigados que tienen una relación con el nivel cognitivo medio de un país. Los factores utilizados son: educación de los padres, ingresos mensuales, tasa de fertilidad, mortalidad infantil, acceso a la educación inicial, tasa de desempleo, gasto público en educación y embarazo adolescente. Se analiza los factores que tienen mayor influencia para dar lineamientos generales.en_US
dc.language.isoEnglishen_US
dc.publisherLACCEI Inc.en_US
dc.rightsLACCEI License
dc.rights.urihttps://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/
dc.subjecteducaciónen_US
dc.subjectestadísticaen_US
dc.subjectnivel cognitivoen_US
dc.subjectpruebas PISAen_US
dc.subjectregresión lineal de múltiples variablesen_US
dc.titlePredicción y Análisis del Nivel Cognitivo de Jóvenes de 15 Años del Ecuador utilizando Regresión Lineal de Múltiples Variables
dc.typeArticleen_US
dc.description.countryEcuadoren
dc.description.institutionEscuela Politécnica Nacionalen
dc.description.trackEnhancing Undergraduate Education and Curriculum Improvementen
dc.journal.referatopeerReview


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

  • 2018 LACCEI - Lima, Perú
    The Sixteen LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education Caribbean Conference for Engineering and Technology.

Show simple item record