Browsing by Author "Rojas Contreras, Mauricio"

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Análisis de variables emotivas con Interfaz Cerebro-Computador correlacionadas con indicadores de sueño en la escritura científica en educación superior
(LACCEI Inc., 2021-07) Rojas Contreras, Mauricio; Peña Cortés, César Augusto; Moreno Cuevas, Luz Angela
Este estudio analiza los indicadores de variables emotivas como el compromiso, excitación, foco, interés, relajación, estrés registradas a través de neuroseñales correlacionadas con el nivel de sueño en la escritura científica en educación superior. Las pruebas y registro de datos de señales emotivas se tomaron a un docente de educación superior con una interfaz cerebro-computador comercial de bajo costo en un experimento en el cual un docente de educación superior desarrolla un ejercicio de escritura científica. Para el registro de datos de nivel de sueño se utilizó un sensor de un reloj comercial integrada a una app de medición de sueño. El análisis de este tipo de señales permite generar recomendaciones en cuanto a los hábitos de sueño en los docentes de educación superior para mejorar la productividad científica en actividades de escritura científica.
Captura de neuroseñales con Interfaz Cerebro-Computador para estimar el nivel de variables emotivas en la usabilidad de libros con realidad aumentada
(LACCEI Inc., 2020-07) Rojas Contreras, Mauricio; Peña Cortés, César Augusto; Cañas Rodriguez, Sandra
Este estudio analiza el grado de aceptación de variables emotivas a través de neuroseñales en la medida de la usabilidad de libros con realidad aumentada. La investigación se llevó a cabo con estudiantes de la asignatura estructura de datos y algoritmos de la Facultad de Ingenierías y Arquitectura de la Universidad de Pamplona (Colombia). La información de las variables emotivas se capturó por medio de una interfaz cerebro-computador comercial de bajo costo en un experimento en el cual los estudiantes interactuaban con un libro con realidad aumentada diseñado para la asignatura. El análisis de este tipo de neuroseñales permite mejorar el nivel de los indicadores de usabilidad de libros con realidad aumentada al obtener medidas cuantitativas que pueden ser utilizadas en el proceso de desarrollo de software con realidad aumentada.
Desarrollo de Aplicativo Web como Estrategia de Inclusión para Estudiantes Sordos de Ingeniería en Telecomunicaciones
(LACCEI, Inc., 2019-07) Zabala Cuervo, Heri; Villamizar Pedraza, Adriana; Rojas Contreras, Mauricio
En este artículo se muestra el desarrollo de una herramienta digital con vocabulario técnico del programa de ingeniería en telecomunicaciones para apoyar la inclusión de estudiantes sordos en el acceso, la permanencia y la culminación en la educación superior. Este trabajo tiene como propósito favorecer la comprensión, potencializar el aprendizaje y mantener la motivación en los estudiantes sordos de educación superior fomentando el acceso y la permanencia educativa con calidad, bajo un enfoque basado en la inclusión del servicio educativo, a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Gestión de Ingeniería del software
(LACCEI Inc., 2018-09) Rojas Contreras, Mauricio; Sanchez Delgado, Maritza
La gestión de la ingeniería del software se puede definir como la aplicación de actividades de gestión al proceso de ingeniería del software concebido como el conjunto de actividades técnicas y de gestión dentro de los procesos de ciclo de vida del software. Desde este punto de vista, el presente artículo describe un método para desarrollar las actividades de gestión de Ingeniería del software con el fin de eliminar la percepción común de que la industria del software entrega sus productos tarde, incrementando el presupuesto de los proyectos por encima de lo planeado y la falta de precisión en la implementación de los requerimientos del proyecto. El resultado del trabajo es la especificación de un método concebido como un conjunto de pasos para hacer gestión de ingeniería del software, lo cual trae como valor agregado el aumento en la precisión en el proceso de verificar las estimaciones de tiempo, costos y alcances con respecto a lo observado en la ejecución del proyecto software.
mlAR: Método para la construcción de libros AR y registro de usabilidad a través de neuroseñales
(LACCEI Inc., 2020-07) Rojas Contreras, Mauricio; Cañas, Sandra
Gran cantidad de organizaciones están incorporando herramientas denominadas habilitadores digitales (IoT, Cloud Computing, Impresión 3D, Big Data, Ciberseguridad, Tecnologías de vision) como parte de los procesos de transformación digital hacia la Industría 4.0. En forma particular, dentro de las tecnologías de visión se puede analizar la realidad aumentada como una herramienta que integra a un entorno real elementos virtuales que lo enriquezcan. Una de las instancias en las cuales se aplica la realidad aumentada son los denominados Libros AR, los cuales se pueden concebir como libros físicos (reales) enriquecidos con aplicaciones de software a las cuales se tienen acceso a través de marcadores. Sin embargo, el desarrollo de este tipo de aplicaciones hoy en día se hace de forma artesanal, lo cual trae como consecuencia indicadores bajos de madurez, productividad y disciplina en el proceso de desarrollo de software de este tipo. El alcance central de este artículo es describir y probar un método para la construcción de libros AR y en forma complementaria validar la usabilidad del producto a través de la verificación de neuroseñales emotivas con el dispositivo emotive insight.