Innovación para el desarrollo: camino a seguir para enfrentar el reto desde la universidad
| dc.contributor.author | Bedregal-Alpaca, Norka | |
| dc.contributor.author | Baluarte-Araya, César | |
| dc.contributor.author | Cornejo-Aparicio, Víctor | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-17T03:07:59Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-02-22T12:17:45Z | |
| dc.date.available | 2021-08-17T03:07:59Z | |
| dc.date.available | 2022-02-22T12:17:45Z | |
| dc.date.issued | 2021-07 | |
| dc.description.abstract | Resumen– Este artículo analiza la importancia de la innovación como estrategia para mejorar la calidad de la formación universitaria. Se consideran dos ámbitos en los que la innovación juega un rol determinante: los procesos de enseñanza-aprendizaje y la relación entre la universidad y la empresa. Se argumenta el hecho de que la tarea de la universidad no debe limitarse a la formación de profesionales con las competencias y habilidades que las empresas requieren, debe trascender ese fin y promover también la formación de líderes emprendedores. Siguiendo el modelo de las 7’s de McKinsey se presenta la forma en que se han alineado los objetivos estratégicos y las acciones en una universidad pública. Se concluye principalmente destacando la importancia de crear una cultura innovadora y de investigación en la universidad, es decir, la concepción de la innovación como oportunidad de que la universidad cumpla con su responsabilidad frente a la sociedad en la que se inserta. Palabras clave—Innovación; investigación; proceso educativo; relación universidad-empresa; emprendedurismo, modelo de McKinsey. | en_US |
| dc.description.country | Peru | en |
| dc.description.institution | Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa | en |
| dc.description.track | Enhancing Undergraduate Education and Curriculum Improvement | en |
| dc.identifier.isbn | 978-958-52071-8-9 | |
| dc.identifier.issn | 2414-6390 | |
| dc.identifier.other | http://laccei.org/LACCEI2021-VirtualEdition/meta/FP87.html | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2021.1.1.87 | |
| dc.identifier.uri | https://axces.info/handle/10.18687/20210101_87 | |
| dc.journal.referato | peerReview | |
| dc.language.iso | English | en_US |
| dc.publisher | LACCEI Inc. | en_US |
| dc.rights | LACCEI License | |
| dc.rights.uri | https://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/ | |
| dc.subject | Innovación | en_US |
| dc.subject | investigación | en_US |
| dc.subject | proceso educativo | en_US |
| dc.subject | relación universidad-empresa | en_US |
| dc.subject | emprendedurismo | en_US |
| dc.subject | modelo de McKinsey | en_US |
| dc.title | Innovación para el desarrollo: camino a seguir para enfrentar el reto desde la universidad | |
| dc.type | Article | en_US |