Enfoque socio crítico en el aprendizaje colaborativo de las fuentes renovables de energía- FRE-

dc.contributor.authorGuevara- Saenz De Viteri, Jessica
dc.contributor.authorNaranjo-Valencia, Margarita
dc.contributor.authorDelgado-Plaza, Emerita
dc.contributor.authorPeralta-Jaramillo, Juan
dc.date.accessioned2020-08-17T03:07:59Z
dc.date.accessioned2022-02-22T12:12:10Z
dc.date.available2020-08-17T03:07:59Z
dc.date.available2022-02-22T12:12:10Z
dc.date.issued2020-07
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como propósito la adaptacion del aprendizaje colaborativo, con el modelo socio critico que permite el desarrollo de competencias generals durante la profesionalización combinando lateríay la praxis a través de saberes mediante interacción grupal (trabajo colaborativo); dando como rsultado el foment de los valores básicos tales como cooperacióny sostenibilidad, así como la capacidad de resolución de problemas vinculados al uso de las fuentes renovables de energía FRE. El Ebook responde al perfil professional de los graduados en Ciencias de la Educación y Desarrollo Comunitario Ambiental así como de ciencias.en_US
dc.description.countryEcuadoren
dc.description.institutionuniversidad de guayaquilen
dc.description.trackEnhancing Undergraduate Education and Curriculum Improvementen
dc.identifier.isbn978-958-52071-4-1
dc.identifier.issn2414-6390
dc.identifier.otherhttp://laccei.org/LACCEI2020-VirtualEdition/meta/FP415.html
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2020.1.1.415
dc.identifier.urihttps://axces.info/handle/10.18687/20200101_415
dc.journal.referatopeerReview
dc.language.isoEnglishen_US
dc.publisherLACCEI Inc.en_US
dc.rightsLACCEI License
dc.rights.urihttps://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/
dc.subjectaprendizaje colaborativoen_US
dc.subjectenfoque sociocriticoen_US
dc.subjectcompetenciaen_US
dc.subjectvalores básicosen_US
dc.titleEnfoque socio crítico en el aprendizaje colaborativo de las fuentes renovables de energía- FRE-
dc.typeArticleen_US

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