Proceso de mejora continua en el marco de la acreditación de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas, un paso a la sistematización
| dc.contributor.author | Delgado-Barra, Lucy | |
| dc.contributor.author | Guevara-Puente-de-la-Vega, Karim | |
| dc.contributor.author | Baluarte-Araya, César | |
| dc.contributor.author | Sharhorodska, Olha | |
| dc.contributor.author | Gonzales-Saji, Freddy | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-17T03:07:59Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-02-22T12:15:14Z | |
| dc.date.available | 2021-08-17T03:07:59Z | |
| dc.date.available | 2022-02-22T12:15:14Z | |
| dc.date.issued | 2021-07 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo busca exponer el proceso de sistematización de la definición, implementación y seguimiento de los planes de mejora implementada por la Comisión de Mejoramiento Continuo, Autoevaluación y Acreditación (CMCAA), con la finalidad de garantizar la mejora continua que los modelos de acreditación exigen demostrar, en nuestro caso el modelo ABET y que involucran el trabajo de profesores y autoridades de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas (EPIS) y de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA), Arequipa-Perú. Esta sistematización y los procesos involucrados, son producto de la autoevaluación llevada a cabo en los últimos cuatro años y ha permitido implementar una cultura organizacional orientada a la mejora continua y mejorar sustancialmente los resultados obtenidos. La sistematización está orientada a la recopilación de la información en las fuentes relevantes, el tratamiento de la misma, la formulación de los planes de mejora (incluyendo cronograma, responsabilidades e indicadores) y la evaluación de los resultados obtenidos, proveyendo la realimentación necesaria | en_US |
| dc.description.country | Peru | en |
| dc.description.institution | Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa | en |
| dc.description.track | Accreditation, Assessment and Globalization of Engineering | en |
| dc.identifier.isbn | 978-958-52071-8-9 | |
| dc.identifier.issn | 2414-6390 | |
| dc.identifier.other | http://laccei.org/LACCEI2021-VirtualEdition/meta/FP200.html | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2021.1.1.200 | |
| dc.identifier.uri | https://axces.info/handle/10.18687/20210101_200 | |
| dc.journal.referato | peerReview | |
| dc.language.iso | English | en_US |
| dc.publisher | LACCEI Inc. | en_US |
| dc.rights | LACCEI License | |
| dc.rights.uri | https://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/ | |
| dc.subject | Acreditación | en_US |
| dc.subject | Plan de mejora | en_US |
| dc.subject | Mejora continua | en_US |
| dc.subject | Análisis FODA | en_US |
| dc.subject | Ciclo PDCA | en_US |
| dc.title | Proceso de mejora continua en el marco de la acreditación de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas, un paso a la sistematización | |
| dc.type | Article | en_US |