Estimación de la Capacidad de una Institución de Educación Superior Usando Dinámica de Sistemas: Caso de Estudio Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito

dc.contributor.authorRuiz-Cruz, Carlos Rodrigo
dc.contributor.authorJaimes Suarez, Sonia Alexandra
dc.date.accessioned2018-12-17T03:07:59Z
dc.date.accessioned2022-04-04T16:25:31Z
dc.date.available2018-12-17T03:07:59Z
dc.date.available2022-04-04T16:25:31Z
dc.date.issued2018-09
dc.description.abstractMejorar la calidad de la educación es el objetivo más importante para cualquier institución educativa. Para el logro del mismo se requiere de una adecuada gestión de los recursos necesarios para el desarrollo del quehacer académico. El propósito de este proyecto es estimar la capacidad de una institución de educación superior, en particular para los programas de pregrado de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito. Se utiliza dinámica de sistemas como herramienta para lograr este objetivo. El modelo permite estimar el efecto de la admisión en el horizonte definido sobre recursos como salones, laboratorios y profesores. Para el desarrollo y evaluación del modelo se utilizan datos históricos desde el año 2000 y se prueban diferentes escenarios de admisión.en_US
dc.description.countryColombiaen
dc.description.institutionEscuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavitoen
dc.description.trackAccreditation, Assessment and Globalization of Engineeringen
dc.identifier.isbn978-0-9993443-1-6
dc.identifier.issn2414-6390
dc.identifier.otherhttp://laccei.org/LACCEI2018-Lima/meta/FP405.html
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2018.1.1.405
dc.identifier.urihttps://axces.info/handle/10.18687/2018102_405
dc.journal.referatopeerReview
dc.language.isoEnglishen_US
dc.publisherLACCEI Inc.en_US
dc.rightsLACCEI License
dc.rights.urihttps://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/
dc.subjectCapacidaden_US
dc.subjectdinámica de sistemasen_US
dc.subjectgestión académicaen_US
dc.titleEstimación de la Capacidad de una Institución de Educación Superior Usando Dinámica de Sistemas: Caso de Estudio Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito
dc.typeArticleen_US

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