Las jornadas de innovación e invención: espacios que propician el aprendizaje significativo
dc.contributor.author | Arce, Gloria | |
dc.contributor.author | Guevara, Luz | |
dc.date.accessioned | 2023-09-01T01:03:10Z | |
dc.date.available | 2023-09-01T01:03:10Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | La investigación se ha ido convirtiendo paulatinamente en eje fundamental para el desarrollo de las sociedades; de ella dependen los avances culturales, sociopolíticos y económicos, las políticas establecidas por el gobierno nacional que han permitido afianzar la actividad investigativa en el país; por lo tanto, algunas universidades contribuyen significativamente con ambientes propicios para la formación en la investigación-innovación. Sin embargo, parece ser que la universidad se convirtió en el imaginario colectivo de la investigación que realizan los grupos en el país, ignorando lo que al respecto realizan docentes y directivas de educación superior para la formación de los futuros profesionales en el campo investigativo; aporte que necesita ser visibilizado en las comunidades y así comprender la formación, la investigación formativa y la investigación en educación. Con este propósito, la Facultad de Ingeniería, Universidad Libre, entre 2019-2022, a través de sus asignaturas Introducción a la Investigación y Metodología de la Investigación desarrollando creatividad en cada una de sus propuestas organizó jornadas de innovación e invención, en estas los actores principales eran los estudiantes, en estas actividades, exploraron situaciones reales en las que vislumbraron posibles soluciones. En este sentido, desarrollaron capacidad crítica y creativa en cada una de sus propuestas con el diseño de prototipos en torno a: casas inteligentes, minería, ergonomía y reducción de desperdicios. La contribución y representación de las ingenieras e impactó en esta comunidad de cara al desarrollo político, social, económico, cultural, ambiental al nuevo orden mundial y las diferentes coyunturas experimentadas en el siglo XXI. | en_US |
dc.identifier.uri | http://axces.info/handle/10.18687/86 | |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | CAL Matilda | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Memorias del Primer Simposio de Investigación e Innovación Latinoamericano Mujeres en Ingeniería; | |
dc.subject | Jornada | en_US |
dc.subject | Invención | en_US |
dc.subject | Ingenieras | en_US |
dc.subject | Prototipos | en_US |
dc.subject | Investigación formativa | en_US |
dc.title | Las jornadas de innovación e invención: espacios que propician el aprendizaje significativo | en_US |
dc.type | Article | en_US |
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