Show simple item record

dc.contributor.authorCueva, Ruth
dc.contributor.authorCalderon, Jaime
dc.contributor.authorVallejo, María
dc.contributor.authorSimbaña, Julian
dc.contributor.authorMedina, Nelson
dc.date.accessioned2018-12-17T03:07:59Z
dc.date.accessioned2022-04-04T16:24:45Z
dc.date.available2018-12-17T03:07:59Z
dc.date.available2022-04-04T16:24:45Z
dc.date.issued2018-09
dc.identifier.isbn978-0-9993443-1-6
dc.identifier.issn2414-6390
dc.identifier.otherhttp://laccei.org/LACCEI2018-Lima/meta/FP108.html
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2018.1.1.108
dc.identifier.urihttp://axces.info/handle/10.18687/2018102_108
dc.description.abstractLa lógica matemática es fundamental en la actualidad dentro del campo científico. En este trabajo a los estudiantes de primer año de ingeniería se les propuso resolver cuatro problemas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de formas geométricas bidimensionales como parte de una evaluación, generando una variedad de respuestas, dentro del parámetro de los cuatro tipos de lógicas.en_US
dc.language.isoEnglishen_US
dc.publisherLACCEI Inc.en_US
dc.rightsLACCEI License
dc.rights.urihttps://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/
dc.subjectlógicaen_US
dc.subjectingenieríaen_US
dc.subjectrazonamientoen_US
dc.subjecthabilidades cognitivas.en_US
dc.titleUso de la Lógica en la Resolución de Problemas de Geometría en un entorno de Lápiz y Papel realizado por Estudiantes de Ingeniería
dc.typeArticleen_US
dc.description.countryEcuadoren
dc.description.institutionEPNen
dc.description.trackEnhancing Undergraduate Education and Curriculum Improvementen
dc.journal.referatopeerReview


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

  • 2018 LACCEI - Lima, Perú
    The Sixteen LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education Caribbean Conference for Engineering and Technology.

Show simple item record