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    Guía didáctica como Recurso Educativo Abierto ( REA)Inclusivo con enfoque Constructivista

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    FP111.pdf (470.2Kb)
    Date
    2018-09
    Author
    Guevara Sàenz de Viteri, Jessica
    Mora Burgos, Edith
    Basantez Vasquez, Lissette
    Metadata
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    Abstract
    Se promueve diseño y elaboración de Guías didácticas como REA inclusivo, usando material reciclable del entorno áulico integrando el componente motivacional, trabajo en equipo y mejora de motricidad en los estudiantes de Nivel medio así como el desarrollo cognitivo-motriz de dicentes con capacidades especiales motrices. Se tiene como base el modelo pedagógico Constructivista facilitando la labor del docente, y direccionando el trabajo hacia quienes no cuentan con accesibilidad a las TICs. Se usò Prueba Chi Cuadrado con respecto a los casos de aprendizaje de Ciencias Naturales y el uso de la Guìa como una herramienta que permite la inclusión de los dicentes a través de actividades, impulsando el cuidado del entorno.
    URI
    http://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2018.1.1.111
    http://axces.info/handle/10.18687/2018102_111
    URI Others
    http://laccei.org/LACCEI2018-Lima/meta/FP111.html
    Copyright
    https://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/
    Track
    Enhancing Undergraduate Education and Curriculum Improvement
    Collections
    • 2018 LACCEI - Lima, Perú

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