Show simple item record

dc.contributor.authorAgudelo, Oscar
dc.contributor.authorRiveros Sanabria, Fernando
dc.contributor.authorPáez Castro, Elsa Edilma
dc.date.accessioned2018-12-17T03:07:59Z
dc.date.accessioned2022-04-04T16:25:06Z
dc.date.available2018-12-17T03:07:59Z
dc.date.available2022-04-04T16:25:06Z
dc.date.issued2018-09
dc.identifier.isbn978-0-9993443-1-6
dc.identifier.issn2414-6390
dc.identifier.otherhttp://laccei.org/LACCEI2018-Lima/meta/FP27.html
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2018.1.1.27
dc.identifier.urihttp://axces.info/handle/10.18687/2018102_27
dc.description.abstractEste OVA hace uso de las TIC para apoyar el proceso de enseñanza de Cálculo Integral en los programas de Ingeniería de la Universidad de los Llanos, con el objeto de reducir la deserción estudiantil por razones académicas. Es una opción que se presenta en apoyo al Programa de Permanencia y Retención Unillanista. Su impacto es medible en el aumento del rendimiento promedio por semestre de la asignatura Matemáticas II en los programas de pregrado de Ingeniería Electrónica e Ingeniería de Sistemas.en_US
dc.language.isoEnglishen_US
dc.publisherLACCEI Inc.en_US
dc.rightsLACCEI License
dc.rights.urihttps://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/
dc.subjectObjeto Virtual de Aprendizajeen_US
dc.subjectTecnologías de la Información y las Comunicacionesen_US
dc.subjectCálculo Integralen_US
dc.titleOva de Calculo Integral para disminuir la deserción en estudiantes de ingeniería.
dc.typeArticleen_US
dc.description.countryColombiaen
dc.description.institutionUniversidad de los Llanosen
dc.description.trackTechnology for Teaching and Learning, E-learning and Distance Educationen
dc.journal.referatopeerReview


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

  • 2018 LACCEI - Lima, Perú
    The Sixteen LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education Caribbean Conference for Engineering and Technology.

Show simple item record