• Login
    View Item 
    •   AXCES Home
    • Proceedings
    • 2019 LACCEI - Montego Bay, Jamaica
    • View Item
    •   AXCES Home
    • Proceedings
    • 2019 LACCEI - Montego Bay, Jamaica
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Aplicación de prácticas de Lean en el rediseño del curso de Programación I

    Thumbnail
    View/Open
    FP18.pdf (841.7Kb)
    Date
    2019-07
    Author
    Friss de Kereki, Inés
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    En marzo de 2019 se implementará en la Facultad de Ingeniería de la Universidad ORT Uruguay un nuevo plan de estudios para las carreras de Ingeniería en Sistemas y afines. En ese marco, durante 2018 la materia Programación I fue rediseñada. El cambio implica modificaciones en el contenido de la asignatura, forma de entrega (de fuertemente presencial a un enfoque híbrido o “blended”), rediseño del sitio y formación docente, entre otros aspectos. Varias prácticas de Lean han sido utilizadas en el proceso de desarrollo del nuevo curso con los objetivos de mejora continua y optimizar el uso de recursos. En este trabajo se describen dichas prácticas y su aplicación. Se incluye además la opinión de los docentes, quienes en términos generales manifestaron una visión positiva hacia este cambio.
    URI
    http://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2019.1.1.18
    http://axces.info/handle/10.18687/20190101_18
    URI Others
    http://laccei.org/LACCEI2019-MontegoBay/meta/FP18.html
    Copyright
    https://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/
    Track
    Enhancing Undergraduate Education and Curriculum Improvement
    Collections
    • 2019 LACCEI - Montego Bay, Jamaica

    Support by DSpace software.
    Copyright © 2002-2022 . Powered by LACCEI Inc.
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    Atmire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    Support by DSpace software.
    Copyright © 2002-2022 . Powered by LACCEI Inc.
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    Atmire NV