El Campamento Tecnológico: Una Actividad de Extensión Universitaria para Despertar el Interés por la Tecnología en los Jóvenes

Abstract

Con base en la situación socio-económica actual que atraviesan muchos países de Centroamérica, se percibe la necesidad de las instituciones académicas y científicas de aumentar la matrícula y la formación de recurso humano en las áreas de ciencias exactas, ciencias naturales, ingenierías y tecnologías, que además estimule la investigación e innovación. Lastimosamente, aunque muchos jóvenes sientan curiosidad por estas áreas de conocimientos, pocos enfocan sus estudios universitarios hacia las mismas. Para modificar esta tendencia, es indispensable realizar actividades que permitan desarrollar ideas y despertar el interés por la ciencia y tecnología en talentos jóvenes innovadores, especialmente entre los 14 y 17 años de edad, ya que a esta edad es cuando la mayoría de los estudiantes descubren las líneas profesionales que más les atraen, las cuales pueden ser dirigidas como carreras científicas-tecnológica. En este artículo se introduce la necesidad de promover entre jóvenes el conocimiento en las ingenierías en general, y en particular del ámbito tecnológico en la programación, robótica, las telecomunicaciones y el ahorro energético. Se presenta un ejemplo de un campamento tecnológico de verano desarrollado en el Centro Regional de Azuero de la Universidad Tecnológica de Panamá, en el contexto de un programa gubernamental de fomento para la realización de actividades que desarrollen el pensamiento crítico y las habilidades científicas en jóvenes. Los resultados muestran que este campamento logró transmitir un mensaje claro a los estudiantes participantes, destacando la contribución que la ingeniería y la tecnología aportan a nuestra vida cotidiana. Finalmente, se ofrecen algunas conclusiones sobre esta herramienta que permite potenciar el interés por la ciencia y la tecnología