Consideraciones éticas sobre la relación entre el Acceso Abierto y la calidad científica en la Ingeniería

Abstract

Siguiendo parte de la propuesta metodológica de la Ética Aplicada llamada hermenéutica crítica (Adela Cortina en 1996), afirmamos que la promoción sólida del nuevo modelo comunicacional de la ciencia, llamada Acceso Abierto, depende fundamentalmente, de que podamos explicitar su contribución a la producción del conocimiento científico. La razón primaria de esta tesis es la siguiente: el bien que se procura ofrecer a la sociedad a través de la ciencia debe darse, básicamente, en términos epistemológicos; y su comunicación, que es inherente a la actividad científica, debe satisfacer criterios de calidad, que, en el caso puntual de las publicaciones de artículos, validan, en términos generales, el ajuste de las investigaciones al procedimiento metódico sancionado por la comunidad de los científicos. A continuación, exploraremos qué se entiende por calidad científica; describiremos cómo se la controla; el vínculo con las publicaciones de los Ingenieros; y, finalmente, argumentaremos que una peculiar relación entre el Acceso Abierto y la calidad científica pone en evidencia el estatus ético de esta nueva manera de comunicar la ciencia.