Actitud hacia la educación intercultural: acercamiento a los docentes de las escuelas de Guayaquil
dc.contributor.author | García Quijije, Briggitte | |
dc.contributor.author | González-Martínez, Elier | |
dc.date.accessioned | 2019-08-17T03:07:59Z | |
dc.date.accessioned | 2022-02-22T12:02:36Z | |
dc.date.available | 2019-08-17T03:07:59Z | |
dc.date.available | 2022-02-22T12:02:36Z | |
dc.date.issued | 2019-07 | |
dc.description.abstract | La diversidad cultural del estudiantado en las aulas es un desafío actual para los docentes de las escuelas; muchos se enfrentan a interacciones con grupos culturalmente diversos sin conocer las competencias necesarias para una efectiva comunicación intercultural. Esta investigación, a través de la escala de Actitud de los docentes hacia la educación intercultural, analiza a un grupo de 293 educadores de escuelas fiscales en la ciudad de Guayaquil. La fiabilidad del cuestionario fue de .8 y el análisis factorial exploratorio arrojó comunalidades. Los resultados generales evidencian que existe una actitud favorable hacia la educación intercultural. Sin embargo, en algunos casos existieron divergencias entre: (1) el alto rendimiento de los alumnos en las aulas multiculturales y (2) las situaciones de stress que generan en el profesor. | en_US |
dc.description.country | Ecuador | en |
dc.description.institution | Universidad | en |
dc.description.track | Recruitment, Retention, Diversity, Outreach Programs & Entrepreneurship | en |
dc.identifier.isbn | 978-958-52071-4-1 | |
dc.identifier.issn | 2414-6390 | |
dc.identifier.other | http://laccei.org/LACCEI2019-MontegoBay/meta/FP142.html | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2019.1.1.142 | |
dc.identifier.uri | https://axces.info/handle/10.18687/20190101_142 | |
dc.journal.referato | peerReview | |
dc.language.iso | English | en_US |
dc.publisher | LACCEI, Inc. | en_US |
dc.rights | LACCEI License | |
dc.rights.uri | https://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/ | |
dc.subject | comunicación intercultural | en_US |
dc.subject | educación intercultural | en_US |
dc.subject | actitud | en_US |
dc.subject | aulas multiculturales | en_US |
dc.subject | docentes | en_US |
dc.title | Actitud hacia la educación intercultural: acercamiento a los docentes de las escuelas de Guayaquil | |
dc.type | Article | en_US |