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dc.contributor.authorCallejas-Cuervo, Mauro
dc.contributor.authorBeltrán Pérez, Miguel Ángel
dc.contributor.authorAlarcón-Aldana, Andrea C.
dc.date.accessioned2019-08-17T03:07:59Z
dc.date.accessioned2022-02-22T12:03:54Z
dc.date.available2019-08-17T03:07:59Z
dc.date.available2022-02-22T12:03:54Z
dc.date.issued2019-07
dc.identifier.isbn978-958-52071-4-1
dc.identifier.issn2414-6390
dc.identifier.otherhttp://laccei.org/LACCEI2019-MontegoBay/meta/FP411.html
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2019.1.1.411
dc.identifier.urihttp://axces.info/handle/10.18687/20190101_411
dc.description.abstractEntre algunas de las situaciones que deben sortear las personas sordas son los inconvenientes en la comunicación con quienes no entienden la lengua de señas, lo cual ocasiona ciertos problemas en la cotidianeidad, pero con mayor repercusión en sus procesos académicos. Es así que con el propósito de contribuir a mejorar la experiencia académica de los estudiantes sordos, se desarrolla “Sinseña app”, una aplicación móvil que basada en la tecnología de reconocimiento de voz y de texto, permite hacer una traducción de la voz (de quien hable con el estudiante) a texto (para lectura del estudiante sordo o con limitación fonoaudiológica) y viceversa, convirtiéndose en una herramienta que ayuda a mejorar la comunicación entre los estudiantes de esta población y las personas con quien interactúe en su entorno universitario, beneficiándolos en el desarrollo de sus actividades y contribuyendo en su crecimiento intelectual y académico.en_US
dc.language.isoEnglishen_US
dc.publisherLACCEI, Inc.en_US
dc.rightsLACCEI License
dc.rights.urihttps://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/
dc.subjectPersonas con discapacidad auditivaen_US
dc.subjectSistemas aumentativos y alternativos de comunicaciónen_US
dc.subjectAndroiden_US
dc.subjectComunicación en el aula de claseen_US
dc.subjectTecnología de reconocimiento de voz y textoen_US
dc.titleAplicación Móvil de Apoyo a la Independencia Académica de Estudiantes con Limitaciones Fonoaudiológicas
dc.typeArticleen_US
dc.description.countryColombiaen
dc.description.institutionUniversidaden
dc.description.trackSoftware Engineering, Telecommunications, Cybersecurity and Computational toolsen
dc.journal.referatopeerReview


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