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dc.contributor.authorCazzola, Gustavo José
dc.contributor.authorPerez Arrieu, Juan Carlos
dc.contributor.authorMejeras, Andrea
dc.date.accessioned2020-08-17T03:07:59Z
dc.date.accessioned2022-02-22T12:13:31Z
dc.date.available2020-08-17T03:07:59Z
dc.date.available2022-02-22T12:13:31Z
dc.date.issued2020-07
dc.identifier.isbn978-958-52071-4-1
dc.identifier.issn2414-6390
dc.identifier.otherhttp://laccei.org/LACCEI2020-VirtualEdition/meta/FP649.html
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2020.1.1.649
dc.identifier.urihttp://axces.info/handle/10.18687/20200101_649
dc.description.abstractLas transformaciones curriculares en las carreras de ingeniería, tendiente a lograr la formación profesional sustentado en el enfoque basado en competencias (EBC), hace imperioso que los docentes adquieran no sólo el conocimiento pedagógico didáctico más propio de las carreras humanísticas que de las tecnológicas, sino que también de la intención acabada del mencionado enfoque a fin de ponerlo en marcha eficientemente. En este trabajo se presentan las acciones llevadas a cabo en el Departamento de Ingeniería Mecánica para preparar al cuerpo docente, en lo referente a asesoramiento, coordinación y ámbitos académicos de discusión que permiten adecuar sus espacios curriculares al nuevo enfoque. Habiendo logrado un alto nivel de compromiso en el plantel docente, puede afirmarse que se encuentran preparados para afrontar los futuros procesos de acreditación basados en los standares de 2da generación para la enseñanza de la Ingeniería.en_US
dc.language.isoEnglishen_US
dc.publisherLACCEI Inc.en_US
dc.rightsLACCEI License
dc.rights.urihttps://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/
dc.subjectEnfoque basado en competenciasen_US
dc.subjectTransformaciones curricularesen_US
dc.subjectIngenieríaen_US
dc.titleAvanzar Hacia un Currículum por Competencias: Acciones en el Departamento de Ingeniería Mecánica – Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional General Pacheco (UTN FRGP)
dc.typeArticleen_US
dc.description.countryArgentinaen
dc.description.institutionUniversidad Tecnologica Nacional - Facultad Regional General Pachecoen
dc.description.trackEnhancing Undergraduate Education and Curriculum Improvementen
dc.journal.referatopeerReview


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  • 2020 LACCEI - Virtual Edition
    The Eighteen LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education Caribbean Conference for Engineering and Technology.

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