| dc.contributor.author | Lewis, Anna | |
| dc.contributor.author | del Valle, Roxana | |
| dc.contributor.author | Chumpitaz, Lucrecia | |
| dc.contributor.author | Corrales, César | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-17T03:07:59Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-02-22T12:16:49Z | |
| dc.date.available | 2021-08-17T03:07:59Z | |
| dc.date.available | 2022-02-22T12:16:49Z | |
| dc.date.issued | 2021-07 | |
| dc.identifier.isbn | 978-958-52071-8-9 | |
| dc.identifier.issn | 2414-6390 | |
| dc.identifier.other | http://laccei.org/LACCEI2021-VirtualEdition/meta/FP507.html | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2021.1.1.507 | |
| dc.identifier.uri | http://axces.info/handle/10.18687/20210101_507 | |
| dc.description.abstract | En este artículo se presenta el diseño de un estudio para medir y comprender las características motivacionales de los profesores universitarios de una Facultad de Ciencias que se interesan en mejorar sus conocimientos y competencias docentes. Los instrumentos que se utilizaron fueron dos encuestas. Ambas se integraron y presentaron en formatos en línea traducidas del inglés. Ambas encuestas habían sido validadas en universidades norteamericanas, haciendo un total de 33 preguntas que incluían características demográficas y cuatro aspectos a evaluar, el esfuerzo, el interés, eficacia personal específica y eficacia personal general. Se debe utilizar una escala de Likert y los resultados servirán para ver las características de los profesores vinculadas a las motivaciones para enseñar y la mentalidad de crecimiento | en_US |
| dc.language.iso | English | en_US |
| dc.publisher | LACCEI Inc. | en_US |
| dc.rights | LACCEI License | |
| dc.rights.uri | https://laccei.org/blog/copyright-laccei-papers/ | |
| dc.subject | docente universitario | en_US |
| dc.subject | enseñanza de Ciencias | en_US |
| dc.subject | motivación | en_US |
| dc.subject | mentalidad de crecimiento | en_US |
| dc.title | Propuesta metodológica para determinar las motivaciones para enseñar y la mentalidad de crecimiento de los profesores de una Facultad de Ciencias | |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.description.country | United States | en |
| dc.description.institution | University of South Florida | en |
| dc.description.track | Engineering Education Management | en |
| dc.journal.referato | peerReview | |
