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El uso del software Alice como herramienta para el aprendizaje de programación: una revisión de literatura
(LACCEI, Inc., 2019-07)
Alice ® es una de las herramientas más utilizadas en el aprendizaje de lenguajes de programación, dada su utilidad para adquirir habilidades en la resolución de problemas y en el pensamiento algorítmico. En este documento ...
Aplicación de prácticas de Lean en el rediseño del curso de Programación I
(LACCEI, Inc., 2019-07)
En marzo de 2019 se implementará en la Facultad de Ingeniería de la Universidad ORT Uruguay un nuevo plan de estudios para las carreras de Ingeniería en Sistemas y afines. En ese marco, durante 2018 la materia Programación ...
Implementación de metodologías innovadoras en el curso ISC-110 Programación 1 en un 26.7% de las clases.
(LACCEI, Inc., 2019-07)
En el curso ISC-110 Programación 1 de la Facultad de Ingeniería y Tecnologías de Información de la sede Heredia de la Universidad Latina de Costa Rica, se incorporan metodologías innovadoras en algunas clases del cuatrimestre, ...
Evolucionando paulatinamente hacia un desarrollo por competencias en un curso de Programación.
(LACCEI Inc., 2020-07)
El desarrollo de competencias en la universidad es indispensable para afrontar un futuro profesional, por lo que es necesario hacer cambios dentro del aula para lograrlo. En un curso de programación de la Universidad Latina ...
Enseñanza de programación mediante MIT App Inventor: una revisión de literatura
(LACCEI Inc., 2020-07)
MIT App Inventor es un entorno de programación visual por bloques creado para el desarrollo de aplicaciones para móviles por programadores novatos, y es ampliamente utilizado en todo el mundo para el aprendizaje de ...
Aula invertida en cursos consecutivos de Programación (Programación I y II)
(LACCEI Inc., 2020-07)
En 2019 se implementó un nuevo plan de estudios en la Facultad de Ingeniería de la Universidad ORT Uruguay. Las materias Programación I (de 1er semestre) y Programación II (de 2do semestre) se modificaron en forma de dictado ...
Desarrollo de Documentos Vivos y Experimentación con el Mundo Físico como Estrategias para la Retención y la Atracción de Estudiantes de Pregrado en los Cursos de Programación
(LACCEI Inc., 2021-07)
Este artículo describe las estrategias pedagógicas que fueron planeadas al interior del programa de Ingeniería de Sistemas y Computación adjunto a la Facultad de Ingeniería de la Universidad ---, para captar la atención ...